교육의 기능, 본질적 측면에서 본 교육의 기능

교육의 기능

• 인간의 잠재적 능력을 성장, 발달시켜 이상적인 인격의 형성과 자아실현을 돕는 기능 수행

• 개인이 생활경험을 습득하고 체험하도록 돕는 기능

 

 

본질적 측면에서 본 교육의 기능

1. 교육의 개인완성으로서의 기능

- 개인이 가지고 있는 여러 가지 소질을 조화롭게 발전시키고, 지식이나 문화유산을 전달하거나 생활경험을 풍부하게 해주어 이상적 인간으로 도야 시키는 기능

- 인격완성을 위한 교육, 지적·도덕적·신체적으로 조화를 이룬 인간을 형성하기 위한 교육

 

2. 교육의 문화전파와 창조적 기능

- 사회문화의 전통의 계승

- 새로운 사회문화의 유형의 개선

- 창의적·건설적 능력의 개발

 

3. 교육의 사회적 기능

- 교육이 그 사회를 보존하고 발전시키는 기능을 하며 보존과 발전의 수단

- 크리크는 교육이란 젊은 세대를 그 사회의 규범과 질서 안에 끌어들여서 유형화하는 작용을 말하며, 정치·경제·도덕·종교와 더불어 사회의 근본 기능이라 함

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